4月18日，北京市教委官網公布了《北京市綠色低碳發展國民教育體系建設實施方案》（以下簡稱《方案》），明確提出到2025年，綠色低碳理念普遍融入各級各類學校課程體系，完工10家高校低碳學校試點建立工作；到2030年，根本形成較為完善的多層次綠色低碳理念育人體系、較為完善的綠色低碳相關學科技術體系、低碳學校建立長效機制。
試探增設綠色低碳發展技術碩士學位
《方案》提出推動綠色低碳理念融入教育講授、增強綠色低碳領域教育功勞才幹和提拔校園建設綠色低碳發展程度三大重要任務。
在推動綠色低碳理念融入教育講授上，《方案》明確了對差異學段的要求，學前教育階段著重通過繪本、游戲、動畫等方式啟蒙幼兒生態保衛意識和教養綠色低碳生活習慣；根基教育階段在中小學道德與法治（思想政治）、科學、生物學、地理、物理、化學等學科課程講授中遍及碳達峰碳中和根本理念和相關知識，開展學科實踐和跨學科主題吸取活動，勉勵將綠色低碳理念納入校本課程。高校要將習近平生態文明思想、習近平總書記關于碳達峰碳中和主要論說精神等有關內容有機融入高校思想政治理論課，在形勢與政策課程中增設綠色低碳發展專題，開設生態文明公眾必修課或選修課，推財神娛樂城最新遊戲上架預告動綠色低碳發展理念進思政、進教材、進上課、進頭腦。
綠色低碳發展離不開技術人才。《方案》提出，支援中心在京高校、市屬高校加強綠色低碳學科建設，具備前提和實力的高校加速儲能、氫能、碳捕集利用與封存、新材料、綠色化工、碳排放權買賣、碳匯、綠色金融等新興學科技術建設。勉勵碳中和交叉學科人才教養，依托雙學士聯盟學士教養項目、微技術項目等推動校內外綠色低碳相關領域優勢學科交叉混合，在相關學科技術中增加綠色低碳方位，試探增設綠色低碳發展技術碩士學位。
勉勵部門高校建設一批綠色低碳領域未來專業學院、當代產業學院和示范功能源學院等，提拔綠色低碳發展領域高層次技術化人才教養程度。支援具備前提和根基的職業院校緊密圍繞首都綠色低碳產業發展需要，教養低碳建筑、新能源、環保、碳排放統計核算、碳排放與碳匯計量監測等相關領域專業技巧人才。
還要將老師綠色低碳發展教育訓練貫穿師范生教養及老師生涯全過程，并開展格式豐富的綠色低碳發展專題教育活動。要將綠色低碳發展理念納入各學段勞動教育中，在勞動中踐行綠色低碳理念。
增強綠色低碳領域教育功勞才幹
針對提拔綠色低碳領域的教育功勞才幹，《方案》提出要以北京國際科技創造中央建設為契機，依托首都高校人才和科技聚集優勢，支援具備前提和根基的高校加強碳達峰碳中和相關領域重點實驗室、專業創造中央、工程研究中央等國家及北京市創造平臺建設，加速根基理論研究和關鍵共性專業新突破。
支援高程度研究型大學加強綠色低碳領域根基前瞻性研究和碳減排、碳零排、碳負排專業原始創造，加強拔尖創造人才教養；支援高程度特色型大學發揮學科優勢，圍繞首都產財神娛樂城活動信息業綠色低碳發展加速關鍵要點專業自主創造，繼續加強緊缺行業人才教養；推進高程度應用型大學開展市場導向的綠色應用根基研究和專業創造，教養高層次應用型人才。
還要發揮高校社會服務智庫作用，統籌中心在京高校和市屬高校優勢資本，重點建設一批綠色低碳領域高檔智庫，在碳達峰碳中和領域為政府決策提供智力支撐。
到2025年，70%學校將完工綠色學校建立
大中小學校園建設的綠色低碳發展程度將連續不斷提拔。
依據《方案》，北京將完善學校能源資本計量用具部署，勉勵能源資本與碳排放控制平臺建設。開展高校用水查訪，加強節水控制，嚴格執行策劃用水控制和超定額累進加價。高校參照合乎邏輯用能指南場所尺度要求提拔自身能效程度，率領中小學科學用能、合乎邏輯用能、按需用能，強化互聯網+節能理念，推進5G、云算計、物聯網、大數據、人工智能等當代信息專業與節能減碳深度混合，實現能源資本控制智能化與動態化。
推動開展綠色低碳學校建立行動，到2025年，70%學校完工綠色學校建立，建成10家節約型公眾機構示范單位、遴選20家能效領跑者，在高校中試點建立10家低碳學校。
針對新建校園建筑，《方案》提出，新建校園應安裝分布式光伏發電等太陽能系統，新建建筑屋頂光伏可安裝面積蓋住率不低于50%。依照宜建盡建原則加速陽光校園工程建設，到2030年具備安裝前提的各級校園實現光伏發電全蓋住。加速推動學校建筑用能電氣化和低碳化。
同時，還要連續推進學校既有建筑圍護結構以及供熱、供冷、照明、變配電等用能系統綠色化改建，到2025年，完工400萬平方米學校存量建筑節能綠色化改建。勉勵采用屋頂綠化、垂直綠化、增加天然景觀水體等綠化手段，增加校園綠化面積，提拔生態碳匯才幹。
4月18日，北京市教委官網公布了《北京市綠色低碳發展國民教育體系建設實施方案》（以下簡稱《方案》），明確提出到2025年，綠色低碳理念普遍融入各級各類學校課程體系，完工10家高校低碳學校試點建立工作；到2030年，根本形成較為完善的多層次綠色低碳理念育人體系、較為完善的綠色低碳相關學科技術體系、低碳學校建立長效機制。
試探增設綠色低碳發展技術碩士學位
《方案》提出推動綠色低碳理念融入教育講授、增強綠色低碳領域教育功勞才幹和提拔校園建設綠色低碳發展程度三大重要財神娛樂城遊戲技巧入門任務。
在推動綠色低碳理念融入教育講授上，《方案》明確了對差異學段的要求，學前教育階段著重通過繪本、游戲、動畫等方式啟蒙幼兒生態保衛意識和教養綠色低碳生活習慣；根基教育階段在中小學道德與法治（思想政治）、科學、生物學、地理、物理、化學等學科課程講授中遍及碳達峰碳中和根本理念和相關知識，開展學科實踐和跨學科主題吸取活動，勉勵將綠色低碳理念納入校本課程。高校要將習近平生態文明思想、習近平總書記關于碳達峰碳中和主要論說精神等有關內容有機融入高校思想政治理論課，在形勢與政策課程中增設綠色低碳發展專題，開設生態文明公眾必修課或選修課，推動綠色低碳發展理念進思政、進教材、進上課、進頭腦。
綠色低碳發展離不開技術人才。《方案》提出，支援中心在京高校、市屬高校加強綠色低碳學科建設，具備前提和實力的高校加速儲能、氫能、碳捕集利用與封存、新材料、綠色化工、碳排放權買賣、碳匯、綠色金融等新興學科技術建設。勉勵碳中和交叉學科人才教養，依托雙學士聯盟學士教養項目、微技術項目等推動校內外綠色低碳相關領域優勢學科交叉混合，在相關學科技術中增加綠色低碳方位，試探增設綠色低碳發展技術碩士學位。
勉勵部門高校建設一批綠色低碳領域未來專業學院、當代產業學院和示范功能源學院等，提拔綠色低碳發展領域高層次技術化人才教養程度。支援具備前提和根基的職業院校緊密圍繞首都綠色低碳產業發展需要，教養低碳建筑、新能源、環保、碳排放統計核算、碳排放與碳匯計量監測等相關領域專業技巧人才。
還要將老師綠色低碳發展教育訓練貫穿師范生教養及老師生涯全過程，并開展格式豐富的綠色低碳發展專題教育活動。要將綠色低碳發展理念納入各學段勞動教育中，在勞動中踐行綠色低碳理念。
增強綠色低碳領域教育功勞才幹
針對提拔綠色低碳領域的教育功勞才幹，《方案》提出要以北京國際科技創造中央建設為契機，依托首都高校人才和科技聚集優勢，支援具備前提和根基的高校加強碳達峰碳中和相關領域重點財神娛樂城精選遊戲推薦實驗室、專業創造中央、工程研究中央等國家及北京市創造平臺建設，加速根基理論研究和關鍵共性專業新突破。
支援高程度研究型大學加強綠色低碳領域根基前瞻性研究和碳減排、碳零排、碳負排專業原始創造，加強拔尖創造人才教養；支援高程度特色型大學發揮學科優勢，圍繞首都產業綠色低碳發展加速關鍵要點專業自主創造，繼續加強緊缺行業人才教養；推進高程度應用型大學開展市場導向的綠色應用根基研究和專業創造，教養高層次應用型人才。
還要發揮高校社會服務智庫作用，統籌中心在京高校和市屬高校優勢資本，重點建設一批綠色低碳領域高檔智庫，在碳達峰碳中和領域為政府決策提供智力支撐。
到2025年，70%學校將完工綠色學校建立
大中小學校園建設的綠色低碳發展程度將連續不斷提拔。
依據《方案》，北京將完善學校能源資本計量用具部署，勉勵能源資本與碳排放控制平臺建設。開展高校用水查訪，加強節水控制，嚴格執行策劃用水控制和超定額累進加價。高校參照合乎邏輯用能指南場所尺度要求提拔自身能效程度，率領中小學科學用能、合乎邏輯用能、按需用能，強化互聯財神娛樂城活動抽獎網+節能理念，推進5G、云算計、物聯網、大數據、人工智能等當代信息專業與節能減碳深度混合，實現能源資本控制智能化與動態化。
推動開展綠色低碳學校建立行動，到2025年，70%學校完工綠色學校建立，建成10家節約型公眾機構示范單位、遴選20家能效領跑者，在高校中試點建立10家低碳學校。
針對新建校園建筑，《方案》提出，新建校園應安裝分布式光伏發電等太陽能系統，新建建筑屋頂光伏可安裝面積蓋住率不低于50%。依照宜建盡建原則加速陽光校園工程建設，到2030年具備安裝前提的各級校園實現光伏發電全蓋住。加速推動學校建筑用能電氣化和低碳化。
同時，還要連續推進學校既有建筑圍護結構以及供熱、供冷、照明、變配電等用能系統綠色化改建，到2025年，完工400萬平方米學校存量建筑節能綠色化改建。勉勵采用屋頂綠化、垂直綠化、增加天然景觀水體等綠化手段，增加校園綠化面積，提拔生態碳匯才幹。
