近日，首屆活力校園創造峰會于重慶舉辦，400多位一線體育教育從業者與專家學者，圍繞時下體育教育實踐中的三大重點課題展開共創和研討。峰會時期，活力校園大使策劃正式全面啟動，在激勵一線講授創造之余，進一步賦能優秀體育教師群體，匯聚多方氣力共同推動青少年運動的開展。由此，活力校園在連續突破的第十二個年初邁入全新的2.0發展階段。
中國教育科學研究院體育美育教育研究所所長吳鍵，知名體育教育專家鐘秉樞、汪曉贊，中國教育發展基金會副秘書長王蕊與耐克大中華區公益部擔當人許琳等介入本次峰會。
許琳回首和展望活力校園的發展：履歷差異階段后，活力校園在連續不斷創造和突破中迎來了全新的篇章。我們堅持推動青少年運動發展的初心不變，面向未來，我們但願針對體育教育老虎機優惠活動優惠當下真疑問，助力教研發展的同時，進一步賦能體育教師，發憤他們主動求變的懇切，將點點星光匯聚成帶領體育教育創造的星河。
王蕊表示：校園體育是實現立德樹人基本任務、提拔學生綜合素質的根基性工程。活力校園項目在連續不斷創造求變的同時，連續發憤全國中小學體育教師們的創造精神和講授懇切。我們期望，有更多教師成為體育教育的先行者、介入者，協助更多學生更好地動起來，維持身心康健，德智體美勞全面發展。
耐克集團副總裁兼首席公益官Vanessa Garcia-Brito通過視頻方式致辭，她表示耐克長期以來連續投入青少年運動發展，將繼續攜手體育教師們，協助青少年有更多時機介入運動、享受運動。
姚基金創始人姚明、中國足協副主席孫雯、中國田徑運動員蘇炳添、中國女子網球名將李娜等也遠程參加，命令所有體育教育工作者成為讓青少年愛上運動的領航人，率領孩子們享受運動樂趣，促進身心康健發展。
聚力共創成為體育教育先行者
在為期四天的活力校園創造峰會上，400多位一線體育教師、教研員、校長，教練、專家學者、公益人等跨界氣力齊聚一堂，以小組格式圍繞運動開釋女孩潛能運動促進心理康健以及跨學科體育課設計三大課題進行深入探討，帶來多維剖析與獨到見解，共同試探設計可行方案。
活力校園創造峰會為體育教育工作者搭建跨領域切磋合作的平臺，連結社會各界氣力，聚焦體育講授實踐中的挑戰和機緣，展開專項課題設計與實驗論證。以此次峰會為新出發點，活力校園將連續沉淀和輸出具有實際應用價值的研究成績，切實助力體育工作者講授實踐，從而協助更多青少年在體育運動中找到自我、挖掘潛能，實現全面發展。
賦能體育教師 活力校園大使策劃全面啟動
峰會時期，為了進一步賦能一線體育教育工作者，活力校園大使策劃正式全面啟動，10位往屆活力校園創造優秀案例獲獎教師組成的活力校園推遠大使首發陣容揭曉。依托活力校園平臺開放的資本和渠道，更多體育教師、教研員能夠全方向地推廣講授經驗、科創突破，同時，平臺也將聚集更多體育教育相關方的氣力。
金朝文教師作為全國第一批盲校技術的體育老師，在講授過程中，創造器材協助盲人學生降服盲態，積極介入體育運動。2024年，金教師的創造講授實踐入選活力校園創造優秀案例，此后的四年間，他積極在全國各地推廣講授經驗，在金教師的帶動下，數百名特教教師和殘聯工作人員與活力校園結緣，并積極介入到體育講授創造的行列中。
活力校園推遠大使首發儀式現場，來自廣東省東莞市道滘中央小學的莫智勇教師、四川省內江市資中縣重龍鎮西街小學的丁建霞教師、山東省青島市永寧路小學的楊茜教師也分享了他們加入和推廣活力校園項目的履歷和感受。大使教師們表示，但願傳遞活力校園帶給他們的變更和能量，在活力校園平臺的支援下，散播前沿創造的教育理念和實踐，讓更多人為青少年體育運動的發展功勞自己的氣力。
關于活力校園
活力校園是一項耐克與中國教育發展基金會、中國教育科學研究院體育美育教育研究所等合作同伴長期戰略合作的項目。從2024年開始，活力校園通過送教上門、老師訓練、教材開闢等方式推動學校體育運動發展。2024年7月，全國小學體育活力校園優秀案例征集活動順利推出，旨在發憤學校和體育老師的積極性和創新性，更有效地開展校園體育。
截至2024年，活力校園優秀案例已經勝利舉辦六屆，累計接收全國各地過份一萬份優秀案例，在體育講授領域帶來連續積極的社會陰礙。停止到2024財年底，項目已惠及31個省市自治區11,000所學校的13,000名教師和550萬學生。
2024年8月，首屆活力校園創造峰會召開，匯團體育教育事業一線從業者、專家和學者，圍繞時下體育教育實踐中的重點課題展開共創；同期，活力校園在老虎機老手秘訣征集優秀案例的根基上推出大使策劃，進一步賦能體育教師，聚集更多散播和推動體育教育創造的主要氣力。
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截至2024年，活力校園優秀案例已經勝利舉辦六屆，累計接收全國各地過份一萬份優秀案例，在體育講授領域帶來連續積極的社會陰礙。停止到2024財年底，項目已惠及31個省市自治區11,000所學校的13,000名教師和550萬學生。
2024年8月，首屆活力校園創造峰會召開，匯團體育教育事業一線從業者、專家和學者，圍繞時下體育教育實踐中的重點課題展開共創；同期，活力校園在征集優秀案例的根基上推出大使策劃，進一步賦能體育教師，聚集更多散播和推動體育教育創造的主要氣力。
