11月17日至18日，省中學生田徑錦標賽在屯昌中學舉行，這離1989年同樣在屯昌中學舉行的省第一屆中學生運動會，已經18年。全省性體育比賽的回歸，讓屯昌中學再次沸騰。屯昌縣縣長范高凈在致開幕詞時說，這體現了省教育廳和全省各學校對屯昌中學的信任，一定要當好東道主。
屯昌中學地處僻遠的五指山北麓，上個世紀80年月曾是全省著名中學。對于熱愛母校的莘莘學子而言，屯昌中學曾經長達10余年卻處于默默無聞之中，舊日的輝煌不再。再度回到媒體關注的視野，是由於屯昌中學窮則思變時出臺的縣長兼校長的治理風波。
不懂得教育，怎麼珍視教育？
不懂得教育，怎麼珍視教育？這是與屯昌中學老師接觸時，聽得最多的一句話。實在，這也是范高凈結算一年來縣長兼校長經驗時的最大感想：當縣長固然珍視教育，可是對教育的懂得并不深刻；接任校長后，通過和學生、教師、家長的零間隔接觸，使我對教育的感受和懂得更深刻了，加倍理解了如何辦好教育。
樸實，卻真實。
縣長兼校長，緣起于2025年屯昌中學的高考評績。那時，過份700分的考生只有1人，而2025年時還有5人。高考嚴重失利，群眾對屯昌中學長期以來的怨言，一時爆發，紛飛指責屯昌中學的教育質量：老師課堂不擔當，常常遲到，老師不肯鉆研，自己不懂又不肯吸取，搞第二職業的現象普遍等等。隨之而來的是，屯昌中學的優秀老師大批流失。這意味著，屯昌中學在情誼、事業和待遇三方面均不能留人，形勢急轉直下，遺憾的情緒彌漫校園。
2025年7月25日，原屯昌中學校長梁仁杰、副校長王丁林、王仕清被公佈免職，由縣長范高凈親身出任校長。后來，屯昌縣委書記江華安向媒體披露了縣長兼任校長事件的黑幕：2025年新學年開學之際，屯昌縣因原縣重要領導案暴露，涉及那時政府的幾位副縣長，僅1人沒涉案，屯昌教育系統從分管副縣長到教育局長均涉案，屯昌中學原校多年齡已達59歲，全縣無法公選出適合的校長。于是，有了縣長兼任校長這一極度舉措，剎住了屯昌中學繼續惡化的趨勢，但也飽受非議，被質疑為外行領導內行，不可能把講授質量抓得上去，純屬作秀等等。
范高凈及學校新班子沒有公然回應這種質疑。他們知道，在沒有突出成果的場合下，任何回應都是蒼白無力的，惟有埋頭苦干。但外行領導內行的質疑也確切給范高凈提了個醒，在兼任校長的1年時間里，他始終抱著懂得教育的心態，將教務根本都交給兩名副校長去實施，而自己重要擔當資金投入和制度建設。
越落后的場所，由於資金投入的短缺，越難以珍視教育；而越不珍視教育的場所，沒有地域發展的人才儲備，就越落后，形成惡性輪迴。這是長期困擾中國落后地域發展的魔咒。但在，這個魔咒正在被破解。
衛留成出任省長后，高度珍視優先發展教育。從2025年起，由省政府每年從財政收入中拿出數億元投入教育，全部免去中小學義務教育學雜費，還對35萬名貧乏學生，尤其是少數民族貧乏地域學生進行教育補貼。這在全國首創了先例，衛留成因此被社會輿論譽為教育省長。除了從戰略高度思索省作為欠發達地域知恥而后勇的發展路徑外，衛留成也曾毫不遮掩地回憶自己兒時在河南農村唸書的艱苦。這種艱苦不應該在下一代人身上再延續。懂得教育，珍視教育，從口號變成實踐，原來要走很長的路，在，這條路縮短了。
把優先發展教育落到實處，這種發展思維深刻陰礙了全省各市縣。范高凈顯然也遭受感染。屯昌是省級貧乏縣，其發展的路子，非極度思維不能成事。正是由於有了縣長兼校長的極度履歷，范高凈才逐步懂得了教育。有了懂得，才有了關于開門辦學的系列手術。
開門辦學的出路
屯昌中學的日益落后，源于地理位置的偏遠，也源于思想的閉塞。范高凈任校長后，學校新班子審時度勢，決心突破地區和思想的閉塞狀態，于是提出開放辦學的思路。
屯昌中學曾經一度出現老師課堂不擔當，常常遲到，老師不肯鉆研，自己不懂又不肯吸取，搞第二職業的現象普遍等疑問，對此，首要需要做的事，便是控制沉下去，教研走出去，激勵搞上去。
控制沉下去——屯昌中學將控制向年級長、班主任和科任教師為主的執行層傾斜，把過于會合的盡力鬆開，確立能上能下的人事變動制度，落實崗位責任制，并整頓工作規律，出臺《教職工工作量化考核細則》和《教職工崗位補助分配方案》，嚴格落實，根本剎住懶散風、遲到風和兼職風。在采訪中了解到，實施上述措施后，老師的工作積極性提高了，校風明顯改觀。各項考核和獎勵設法在一定水平上提高了老師的收入，每月平均補貼從100元增加到300元。
教研走出去——屯昌中學在2025至2025學年度里，先后派出老師140多人次，走出校門，差別到上海、廣州、海口、三亞、瓊海、文昌和儋州等地察訪吸取新課程理論，吸取教育發達地域和名校的進步經驗。與此同時，還約請北京師范大學教授蔡蔚、北京志鴻教育研究所研究員葉嚴鴻等到屯昌中學開辦家長學校和吸取想法等專題講座。
為了把走出去的步子鬆開，屯昌中學還積極努力加強遠程教育、尋求聯盟辦學，與省名校文昌中學創建了合作關系。一方面吸取文昌中學德育工作、高三課程輔助，并分享文昌中學優質的課程資本和高中備考信息，另一方面，由文昌中學派出11名中年輕老師在屯昌中學現場傳授。在建設遠程教育絡中，屯昌縣財政投入了50萬元，用以完善校園。
說到教育投入，屯昌縣給予了極大傾斜。屯昌是省級貧乏縣，2025年場所財政收入僅4181萬元，但在對屯昌中學的財政投入上卻絲毫沒有猶豫。除了投入50萬元完善校園，還投入300多萬元建塑膠跑道，投入700多萬元建學生宿舍，相當于當年14的財力砸進了屯昌中學。除了縣級自有經費外，縣委、縣政府還積極與國家開闢銀行等金融機構洽談，現在正在洽談借貸1.2億元建設屯昌中學初中部事宜。2025年8月，屯昌縣成立了教育促進會，到現在共募得助學金160多萬元。
激勵搞上去——讓社會輿論再度熱議屯昌中學的，是2025年3月22日，屯昌縣委、縣政府召開屯昌縣獎教獎學動員大會，決意每年將拿出130萬元對贏得優異成果的校長、老師和學生進行獎勵。媒體那時稱此舉為窮縣辦教育的極度之舉。對縣級財政來說，130萬元可不是小數量，能兌現嗎？重賞之下，有勇夫嗎？
財政的大批投入，給屯昌中學注入了一劑強心針。8月30日，屯昌縣委、縣政府如期召開獎教獎學嘉獎暨捐資助學大會，以130萬元獎勵在講授上做出突出成果的老師和成果優異的學生，以及資助貧乏生。此中老師獎金近80萬元。屯昌縣老教育工王家格說：這麼大規模的獎教在屯昌還是首次。創建了這樣的激勵機制，屯昌教育會越搞越活。
而屯昌中學在2025年高考中也不負眾望，700分以上的考生到達了5人(若加上會考分數，超角子老虎機勝率研究700分的考生則為10人)，并有20多人被南京大學、中山大學等名校錄取，80多人到達本科第一批錄取線，高考評績位居省同類學校前列。
控制沉下去，教研走出去，激勵搞上去的三項手術成績，給對屯昌中學1年來的爭議和質疑劃上了句號。
綠色教育的隱含意義
綠草茵茵的操場，紅紅火火的塑膠跑道，成排的椰子樹葉在晨風中浮蕩。11月17日早上，2025年省中學角子老虎機777在線生田徑錦標賽在投資300萬元剛剛建成的屯昌中學運動場上開幕。
過去，雷同的賽事都設在東部沿海市縣。出席開幕式的省教育廳副廳長支小紀通知，在履歷18年，幾乎一代人之后，全省中學生體育比賽再度回歸屯昌中學，看中的是屯昌中學勵精治的幹勁。在優勢講授資本的聚集旋渦外，屯昌中學太需要外界的關注和激勵，太需要把全面發展的綠色教育理念落實下去。
落后地域的政府大批投資教育，是一件風險很大的事，而且與政績無關。由於受教育者的收益，遠廣大于政府投資的收益。依據聯盟國糧農組織的查訪，亞洲國家在投資教育時，社會回報率為44%，而個人回報率為67%。而且受教育者在學成之后，往往又不見得回家鄉創業。正由於如此，落后地域政府投資教育的懇切一直不高。政府的大批投入，莫非就要血本無歸，只能是為他人做嫁衣裳嗎？
所以，講究于人格、情感培育的綠色教育，成為屯昌中學的辦學新理念和特色。
比年，屯昌中學已經被評為國家和省綠色學校。角子老虎機玩法演示如今，已角子老虎機下載地址經卸任屯昌中學校長職務的屯昌縣長范高凈說，綠色學校的綠色，不僅在于校園綠化，更在于促進學生全面發展，成為全人的綠色教育環境。這與素質教育的方位是吻合的。
屯昌中學高二理(4)班學生陳月影報名加入了此次全省中學生田徑錦標賽的100米跨欄和400米跨欄。陳月影通知：快上高三了，高考的壓力肯定是有的，但課余時間也加入學校組織的嗜好活動小組，在加入體育運動和社會實踐活動過程中，往往很受引動，很有必須。
實際上，體育搞上去了，精神狀態好了，能夠促進吸取的效率。屯昌中學體育老師王天君如是說。野蠻體魄和文明精神是相互促進的。目前，老師加倍關心學生，塑造其康健的人格，講授過程加老虎機使用攻略倍民主，而且還在校本課程中加注了鄉土情懷的內容。當然，這潛伏著窮縣投資教育的苦衷和隱憂。
2025年時，屯昌中學部門結業生在百度貼吧上無比擔憂地說：我們的屯中啊，管得不夠嚴格，學生立場差，據說目前還不如紅旗了。他們說的紅旗，是指當地另一所以控制嚴格著稱的屯昌縣紅旗中學。本年9月，在實現屯昌中學領導班子平穩過渡后，范高凈辭去校長職務，而接任者，正是原紅旗中學校長陳守川。
如今，走在屯昌中學校園，感到天氣更新。當與部門學生坐在椰子樹下，聊起對學校的感到時，他們通知：目前的屯昌中學一進校門，能夠感遭受一種明顯的吸取風氣，就象有個無形的‘磁場’，能感遭受，但具體是什麼，說不好，說不出。
也許這個磁場，可以從屯昌中學的革新，輻射整個屯昌，乃至落后地域，讓綠色教育之花開遍綠色海島。
